Rasilla Cano M., Cavazos Salazar R. L., Salinas Callejas M.L., González Vázquez C. (2024). Capítulo 3: Dimensión tecnológica. En J.L. Ponce-López, C.M. Vicario-Solórzano y F. López-Valencia (Coords.), Estado actual de las tecnologías educativas en las instituciones de educación superior en México. Estudio 2024. México: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, pp 104-129 (ISBN:978-607-451-245-8)
Caballero Montes José Luis, Alavéz Ramírez Rafael, Rasilla Cano Margarita.(2024). Capítulo 19 intervención solidaria de estudiantes de posgrado en zonas afectadas por eventos naturales mediante el diseño de viviendas sostenibles En Manuel Bermúdez Vázquez, Alfonso Chaves-Montero, Julio Otero Santamaría (Coord.) Las Fronteras Del Conocimiento: Perspectivas Y Aplicaciones En La Era Digital. Madrid: Dykinson S.L., pp 359-38, ISBN: 978-84-1170-934-7
Gutiérrez Ruiz Lucía, Rasilla Cano Margarita, Caballero Montes José Luis, Alavez Ramírez Rafael (2024) Capítulo 4. Metodología de innovación social para mejorar la habitabilidad de la infraestructura donde se elaboran artesanías en comunidad de Oaxaca, México En: Olivero Guidobono Sandra (Coord) Pasado y presente: el individuo frente a los desafíos de la sociedad. Madrid: Egregius editorial, pp 71-88 ISBN: 978-84-1177-056-9
Juárez-Ruiz Lidia Argelia, Caballero-Montes José Luis, Rasilla-Cano Margarita (2024) Capítulo 2: Espacio de aprendizaje para promover el desarrollo comunitario sostenible en Oaxaca, México. En Sedeño Díaz Jacinto Elías, Escobedo Urías Diana Cacilia, López López Eugenia, Tavera Cortés María Elena, (coordinadores) La sociedad y el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales. Medio ambiente y Objetivos del Desarrollo Sostenible. México: Ediciones Comunicación Científica, S. A. de C. V., pp 31-46, ISBN 978-607-9104-35-1
Rodríguez-Ruvalcaba Mónica Soledad, Caballero-Montes José Luis, Rasilla Cano Margarita (2024) Capítulo 6: La importancia del espacio físico en el aprendizaje: intervención educativa en una escuela telesecundaria en Ocotlán de Morelos, Oaxaca, México En Sedeño Díaz Jacinto Elías, Escobedo Urías Diana Cacilia, López López Eugenia, Tavera Cortés María Elena, (coordinadores) La sociedad y el aprovechamiento sustentable de los recursos naturales. Medio ambiente y Objetivos del Desarrollo Sostenible. México: Ediciones Comunicación Científica, S. A. de C. V., pp 105-125, ISBN 978-607-9104-35-1
Cavazos-Salazar R. L., Ramírez Apud López Z., Rasilla Cano M., (2023). Capítulo 7: Exploración de herramientas de inteligencia artificial a través de un taller para estudiante. En J.L. Ponce López y L.M. Castañeda de León (Coords.) Inteligencia artificial en la educación superior, perspectivas e implicaciones prácticas en las instituciones mexicanas. México: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior. Pp117-128. ISBN: 978-607-451-204-5. https://publicaciones-tic.anuies.mx/
Hernández Flores M. F., Rasilla Cano M., Cavazos Salazar R. L., González Vázquez C. (2023). Capítulo 3: Dimensión tecnológica. En J.L. Ponce-López, C.M. Vicario-Solórzano y F. López-Valencia (Coords.), Estado actual de las tecnologías educativas en las instituciones de educación superior en México. Estudio 2023. México: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior. Pp 96-145 (ISBN: 978-607-451-198-7 )
Rasilla Cano M., Cuauhtémoc González Vázquez, Madero Villanueva M.I., Cavazos Salazar R. L., Ramírez Apud López Z, Galván Domínguez M.Y., Salinas Callejas M.L. Hernández Flores M.F. (2022). Capítulo 3: Dimensión tecnológica. En Ponce López, J.L., Vicario Solórzano, C.M. y López Valencia F. (Coords.). Estado actual de las tecnologías educativas en las IES en México. Estudio 2022. México: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, pp 107-140 (ISBN: 978-607-451-185-7)
https://publicaciones-tic.anuies.mx/ftp/Estado_Actual_Tecnolog%C3%ADas2022_vf.pdf
Juan de Dios Vera Castillo, Margarita Rasilla Cano, José Luis Caballero Montes (2020) Estrategia Educativa para el uso y Aprovechamiento del Carrizo en Viviendas afectadas por Sismos en el Istmo de Tehuantepec, Oaxaca. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 7 num 1, 12001-1 – 12001-10. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/may20/2020_12001.pdf
Rasilla Cano Margarita, Juárez Ruiz Lidia Argelia, García López Brenda Lizbeth (2019) Desarrollo de competencias docentes en gestores de proyectos para el desarrollo solidario. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 6 num 1, 12055-1 – 12055-5. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/may19/2019_12055.pdf
Ojeda Salinas Citlalli, Juárez Ruiz Lidia Argelia Rasilla Cano Margarita, (2019) Educación para la transferencia de tecnología. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 6 num 1, 12054-1 – 12054-9. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/may19/2019_12054.pdf
García López Brenda Lizbeth, Rasilla Cano Margarita, Juárez Ruiz Lidia Argelia (2019) El patio escolar como herramienta Ludo-didáctica. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 6 num 1, 12052-1-22065-6. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/may19/2019_12052.pdf
Juárez Ruiz Lidia Argelia Rasilla Cano Margarita, José Luis Caballero-Montes, García López Brenda Lizbeth, (2019) Educación para la sostenibilidad de proyectos de desarrollo solidario en comunidades marginadas de Oaxaca, México. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 6 num 1, 12053-1 – 12053-8. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/may19/2019_12053.pdf
Jiménez López Jesús René, Juárez Ruiz Lidia Argelia, Margarita Rasilla-Cano y José Luis Caballero-Montes (2019): Espacios de participación comunitaria para la construcción de sistemas sanitarios apropiados como herramientas educativa, Revista: Brazilian Journal of Development, ISBN 2525-8761 DOI: 10.34117/bjdv5n6-097. Volumen 5, numero 6 p. 5733-5743, jun 2019. http://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/1794
Ojeda Salinas Citlalli, Lidia Argelia Juárez-Ruiz y Margarita Rasilla-Cano (2019): Educación para la apropiación social de ecotécnias, Revista: Brazilian Journal of Development, ISBN 2525-8761 DOI: 10.34117/bjdv5n6-098. Volumen 5, numero 6 p. 5733-5743, jun 2019.
Lidia Argelia Juárez-Ruiz, José Luis Caballero-Montes y Margarita Rasilla-Cano (2018): “Diseño y tecnologías sustentables para la edificación: diseño curricular con enfoque social solidario”, Revista: OIDLES Observatorio Iberoamericano del Desarrollo Local y la Economía Social, n. 25 (diciembre 2018). En línea:
https://www.eumed.net/rev/oidles/25/edificacion-sustentable.html
http://hdl.handle.net/20.500.11763/oidles25edificacion-sustentable
Rasilla Cano Margarita, José Luis Caballero-Montes y Juárez Ruiz Lidia Argelia (2018) Formación docente con visión multidisciplinaria. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 5 num 2, 22013-1 – 22013-10. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov18/2018_22013.pdf
Rasilla Cano Margarita, José Luis Caballero-Montes, Juárez Ruiz Lidia Argelia, (2018) Formación docente con visión multidisciplinaria. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 5 num 2, 22013-1 – 22013-10. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov18/2018_22013.pdf
Escobar Duran German, Rasilla Cano Margarita (2017) Leyes ponderales de la materia. Estrategia didáctica centrada en alteraciones climáticas ocasionadas por la actividad humana. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 4 num 2, 22094-1 – 22094-8. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov17/22094_Escobar_2017.pdf
Martínez Santiago Miguel Ángel, Juárez Ruiz Lidia Argelia, Rasilla Cano Margarita (2017) Juega, recicla y construye con ecoladrillos: Una experiencia en educación preescolar. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 4 num 2, 22093-1 – 22093-8. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov17/22093_Miguel_2017.pdf
Roberto López Fernando, Lidia Argelia Juárez Ruíz (ORCID: 0000-0001-6180-3251) , Margarita Rasilla Cano, Carlos Espinoza Nájera (2017) Contaminación por jales en terrenos de cultivo y pastoreo, agua, aire y las posibles afectaciones a la salud. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 4 num 2, 22083-1 – 22083-16. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov17/22083_Lopez_2017.pdf
Jiménez López Jesús René, Juárez Ruiz Lidia Argelia (0000-0001-6180-3251) , Rasilla Cano Margarita (2017) Los Vigilantes del Agua. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 4 num 2, 22071-1 – 22071-10. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov17/22071_Lopez_2017.pdf
Santiago Sanjuan Agustina, Rasilla Cano Margarita (2017) Evaluación del aprendizaje en grupos numerosos: Tianguis responsabilidad sexual. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 4 num 2, 22070-1 – 22070-6. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov17/22070_Santiago_2017.pdf
García López Brenda Lizbetha , Rasilla Cano Margaritab , Juárez Ruiz Lidia Argelia (2017) Diseño participativo de espacio Ludo-didáctico de nivel básico en escuela rural. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 4 num 2, 22065-1 – 22065-11. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov17/22065_Garcia_2017.pdf
Rasilla Cano Margarita (2016) Elementos para una docencia multidisciplinaria. Lat. Am. J. Sci. Educ. 3, 12023. ISSN 2007-9842 Recuperado en. Lat. Am. J. Sci. Educ. 2, 22049. Recuperado en: http://www.lajse.org/may16/12023_Rasilla_2016.pdf
RASILLA CANO .M. JUAREZ RUIZ L.A. (2016) Multidisciplinary approach for curriculum design of professional master’s program with focusing on solidary economy in Oaxaca, Mex. 11(14) pp 1317-1323. Academic journals. Educational Research and reviews. ISSN 1990-3839. Recuperado en: http://www.academicjournals.org/journal/ERR/article-full-text-pdf/379907A59525
Rasilla Cano, Peréz Pérez, M.b , Santiago Sanjuán, A.b , Jiménez López, X. (2015) Diagnóstico para la formación docente en didáctica de la Química. Lat. Am. J. Sci. Educ. 2, 22049 ISSN 2007-9842 Recuperado en. http://www.lajse.org/nov15/22049_Rasilla_2015.pdf
GONZALES A. L.M.G., RASILLA C.M. (2011) Una estrategia para el aprendizaje de la cultura científica. Formación Universitaria 4 (2) 15-26 Recuperado en: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0718-500620110002&lng=es&nrm=iso
SUAREZ, T. L., MORENO, B. E.A. RASILLA C.M y otros. Seminario Permanente de Innovación Educativa: una estrategia para la transformación de una institución. Memorias del ve2008, Zaragoza España, (en línea) REPOSITAL. Material educativo. CUAED. UNAM. Fecha de publicación: 8 octubre 2010 en http://hdl.handle.net/123456789/1094