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Centro Interdisciplinario de Investigación
para el Desarrollo Integral Regional Unidad Oaxaca

Dra. Margarita Rasilla Cano


    PUBLICACIONES

     

    Juan de Dios Vera Castillo, Margarita Rasilla Cano, José Luis Caballero Montes (2020) Estrategia Educativa para el uso y Aprovechamiento del Carrizo en Viviendas afectadas por Sismos en el Istmo de Tehuantepec, Oaxaca. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 7 num 1, 12001-1 - 12001-10. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/may20/2020_12001.pdf

    Rasilla Cano Margarita, Juárez Ruiz Lidia Argelia, García López Brenda Lizbeth (2019) Desarrollo de competencias docentes en gestores de proyectos para el desarrollo solidario. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 6 num 1, 12055-1 - 12055-5. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/may19/2019_12055.pdf

    Ojeda Salinas Citlalli, Juárez Ruiz Lidia Argelia Rasilla Cano Margarita, (2019) Educación para la transferencia de tecnología. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 6 num 1, 12054-1 - 12054-9. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/may19/2019_12054.pdf

    García López Brenda Lizbeth, Rasilla Cano Margarita, Juárez Ruiz Lidia Argelia (2019) El patio escolar como herramienta Ludo-didáctica. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 6 num 1, 12052-1-22065-6. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/may19/2019_12052.pdf

    Juárez Ruiz Lidia Argelia Rasilla Cano Margarita, José Luis Caballero-Montes, García López Brenda Lizbeth, (2019) Educación para la sostenibilidad de proyectos de desarrollo solidario en comunidades marginadas de Oaxaca, México. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 6 num 1, 12053-1 - 12053-8. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/may19/2019_12053.pdf

    Jiménez López Jesús René, Juárez Ruiz Lidia Argelia, Margarita Rasilla-Cano y José Luis Caballero-Montes (2019): Espacios de participación comunitaria para la construcción de sistemas sanitarios apropiados como herramientas educativa, Revista: Brazilian Journal of Development, ISBN 2525-8761 DOI: 10.34117/bjdv5n6-097. Volumen 5, numero 6 p. 5733-5743, jun 2019. http://www.brazilianjournals.com/index.php/BRJD/article/view/1794

    Ojeda Salinas Citlalli, Lidia Argelia Juárez-Ruiz y Margarita Rasilla-Cano (2019): Educación para la apropiación social de ecotécnias, Revista: Brazilian Journal of Development, ISBN 2525-8761 DOI: 10.34117/bjdv5n6-098. Volumen 5, numero 6 p. 5733-5743, jun 2019.

    Lidia Argelia Juárez-Ruiz, José Luis Caballero-Montes y Margarita Rasilla-Cano (2018): “Diseño y tecnologías sustentables para la edificación: diseño curricular con enfoque social solidario”, Revista: OIDLES Observatorio Iberoamericano del Desarrollo Local y la Economía Social, n. 25 (diciembre 2018). En línea:
    https://www.eumed.net/rev/oidles/25/edificacion-sustentable.html 
    http://hdl.handle.net/20.500.11763/oidles25edificacion-sustentable

    Rasilla Cano Margarita, José Luis Caballero-Montes y Juárez Ruiz Lidia Argelia (2018) Formación docente con visión multidisciplinaria. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 5 num 2, 22013-1 - 22013-10. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov18/2018_22013.pdf

    Rasilla Cano Margarita, José Luis Caballero-Montes, Juárez Ruiz Lidia Argelia, (2018) Formación docente con visión multidisciplinaria. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 5 num 2, 22013-1 - 22013-10. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov18/2018_22013.pdf

    Escobar Duran German, Rasilla Cano Margarita (2017) Leyes ponderales de la materia. Estrategia didáctica centrada en alteraciones climáticas ocasionadas por la actividad humana. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 4 num 2, 22094-1 - 22094-8. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov17/22094_Escobar_2017.pdf

    Martínez Santiago Miguel Ángel, Juárez Ruiz Lidia Argelia, Rasilla Cano Margarita (2017) Juega, recicla y construye con ecoladrillos: Una experiencia en educación preescolar. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 4 num 2, 22093-1 - 22093-8. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov17/22093_Miguel_2017.pdf

    Roberto López Fernando, Lidia Argelia Juárez Ruíz (ORCID: 0000-0001-6180-3251) , Margarita Rasilla Cano, Carlos Espinoza Nájera (2017) Contaminación por jales en terrenos de cultivo y pastoreo, agua, aire y las posibles afectaciones a la salud. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 4 num 2, 22083-1 - 22083-16. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov17/22083_Lopez_2017.pdf

    Jiménez López Jesús René, Juárez Ruiz Lidia Argelia (0000-0001-6180-3251)  , Rasilla Cano Margarita (2017) Los Vigilantes del Agua. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 4 num 2, 22071-1 - 22071-10. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov17/22071_Lopez_2017.pdf

    Santiago Sanjuan Agustina, Rasilla Cano Margarita (2017) Evaluación del aprendizaje en grupos numerosos: Tianguis responsabilidad sexual. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 4 num 2, 22070-1 - 22070-6. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov17/22070_Santiago_2017.pdf

    García López Brenda Lizbetha , Rasilla Cano Margaritab , Juárez Ruiz Lidia Argelia (2017) Diseño participativo de espacio Ludo-didáctico de nivel básico en escuela rural. Lat. Am. J. Sci. Educ. Vol 4 num 2, 22065-1 - 22065-11. ISSN 2007-9842: http://www.lajse.org/nov17/22065_Garcia_2017.pdf

    Rasilla Cano Margarita (2016) Elementos para una docencia multidisciplinaria. Lat. Am. J. Sci. Educ. 3, 12023. ISSN 2007-9842 Recuperado en. Lat. Am. J. Sci. Educ. 2, 22049. Recuperado en: http://www.lajse.org/may16/12023_Rasilla_2016.pdf

    RASILLA CANO .M. JUAREZ RUIZ L.A. (2016) Multidisciplinary approach for curriculum design of professional master’s program with focusing on solidary economy in Oaxaca, Mex. 11(14)  pp 1317-1323. Academic journals. Educational Research and reviews. ISSN 1990-3839. Recuperado en: http://www.academicjournals.org/journal/ERR/article-full-text-pdf/379907A59525

    Rasilla Cano, Peréz Pérez, M.b , Santiago Sanjuán, A.b , Jiménez López, X. (2015) Diagnóstico para la formación docente en didáctica de la Química. Lat. Am. J. Sci. Educ. 2, 22049 ISSN 2007-9842 Recuperado en. http://www.lajse.org/nov15/22049_Rasilla_2015.pdf

    GONZALES A. L.M.G., RASILLA C.M. (2011) Una estrategia para el aprendizaje de la cultura científica. Formación Universitaria 4 (2) 15-26 Recuperado en: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0718-500620110002&lng=es&nrm=iso

    SUAREZ, T. L., MORENO, B. E.A. RASILLA C.M y otros. Seminario Permanente de Innovación Educativa: una estrategia para la transformación de una institución. Memorias del ve2008, Zaragoza España, (en línea) REPOSITAL. Material educativo. CUAED. UNAM. Fecha de publicación: 8 octubre 2010 en  http://hdl.handle.net/123456789/1094