Para implementar estrategias de conservación que sean efectivas y eficaces es necesario profundizar en otros niveles de investigación, como en los procesos de manejo, conservación y domesticación rural, indígena y campesina. El conocimiento tradicional local, es fundamental para entender la cosmovisión de un pueblo, las formas de uso de sus recursos naturales; así como, las estrategias locales de conservación y aprovechamiento. Se recopiló el conocimiento tradicional que poseen los pobladores de una región de la sierra norte del estado de Oaxaca acerca de su fauna silvestre, se comparó el nivel de conocimiento entre diferentes grupos etáreos de la comunidad y se describió y analizó la percepción que tienen los pobladores de la zona de estudio sobre sus animales de monte. Se trabajó con diferentes grupos etáreos, de los que se seleccionó una muestra representativa al azar. Para ello se establecieron cuatro diferentes grupos: Mujeres adultas (>26 años), hombres adultos (>26 años), adolescentes y jóvenes (16-25 años), y niños (8-15 años). Se aplicaron entrevistas semi-estructuradas a las personas seleccionadas. Las entrevistas incluyeron información personal (nombre, edad, sexo, escolaridad, ocupación, origen, tiempo de residencia en la comunidad) e información sobre la fauna silvestre, como: animales que conoce, animales que ha visto en la región, animales que ha dejado de ver en la región, usos de los animales que conoce, percepción sobre la abundancia y el aprovechamiento; así como, forma en que le fueron transmitidos los conocimientos sobre la fauna silvestre e importancia que para cada entrevistado tiene el conocimiento tradicional y su preservación. Se obtuvo el valor de uso de cada especie para cada informante, definido como la relación entre el número de usos mencionados en cada entrevista y el número de entrevistas realizadas. Los registros obtenidos para usos se organizaron en matrices, se relacionaron las categorías de uso con los grupos taxonómicos y se aplicaron las pruebas estadísticas t de student y ji cuadrada, para determinar la significancia de uso para cada especie mencionada y las diferencias entre los grupos etáreos. Para determinar la correlación entre el conocimiento tradicional y las variables determinadas (edad, género, ocupación, origen, tiempo de residencia en la comunidad) se realizó un análisis multivariado y de correlación, una vez que se asignaron rangos o niveles de conocimiento y después de analizar la información obtenida dentro de cada grupo etáreo.
En la comunidad de Capulálpam de Méndez existe aún un cúmulo de conocimientos acerca de los recursos naturales y su manejo. Sobre la fauna silvestre, su uso y preservación, se encontró una serie de conocimientos y prácticas dispersos entre la población. La importancia cultural  se refleja en los usos que aún se le dan y las características que se le atribuyen a algunas especies como representantes de la fauna local, así como la importancia ecológica y estética que algunos animales representan para las personas.